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FORO MÓDULO 4 Gestión de Proyectos Sociales desde el Enfoque Marco Lógico
1-Teniendo en cuenta que la Matriz del Marco Lógico (en adelante MML) es el producto de la Metodología de este mismo Marco, se tiene aún más claro que la MML es una herramienta esencial para la gestión de proyectos sociales. Resume lo que el Proyecto pretende hacer, claves, costes y resultados. Es el instrumento central para poder hacer una buena intervención, análisis (necesidad-demanda), planificación (objetivos- actividades) y gestión-evaluación.

2- Evidentemente si mi ocupación fuera la de un Servicio de elaboración de Proyectos; sí que tendría que implementar pero por lo efectividad del planteamiento y de la buena praxis. No obstante, en el trabajo de cualquier agente social y más el mío sirve para realizar un buen análisis de la situación planteada. Donde se podría detectar mejor las necesidades y demandas; y así, ofrecer mejores respuestas y soluciones que hagan desaparecer los indicadores de vulnerabilidad consiguiendo la persona sus objetivos.
Saludos

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FORO MÓDULO 3 GESTIÓN DE PROYECTOS SOCIALES ….
1- La participación para su posterior análisis, hoy por hoy, resulta muy importante para poder iniciar el comienzo y la preparación de un proyecto. La participación permite definir e identificar el perfil del beneficiario al que irá dirigido el futuro proyecto a desarrollar. Es decir, sin ella casi no tiene sentido la implementación del mismo. Además, implicar a la comunidad hace que exista más interés y responsabilidad a la hora de su implementación; haciéndoles a ellos/as protagonista de su propio cambio.
Ellos/as son los que mejor conocen las necesidades y que es lo que precisan para la búsqueda de soluciones y respuestas. Antes, sí que se subestimaba la importancia del papel de la comunidad a la que se dirigía el proyecto en sí y de ahí los grandes fracasos a la hora de ejecutarlos.
La viabilidad de conseguir esa participación a veces no es tan fácil pero como agentes sociales se debe poner en marcha todas las estrategias, herramientas y habilidades para obtener este primer paso.
Queda claro que la población beneficiaria es la protagonista y en un Proyecto se debe fomentar que las relaciones sean horizontales (matiz que me resultó muy interesante).

2-Existen varias formas; la clásica: teléfono de información, ventanilla única, oficina de información, buzón de sugerencias. Otro mecanismo es la consulta ciudadana muy utilizado en las administraciones locales para poder modificar y llevarla a Pleno. Y luego están las formas más alternativas como es la Investigación-Acción Participativa (IAP) donde la institución e acerca al tejido social ya creado para conocer de primera mano las necesidades y demandas; con el fin de CONOCER, ACTUAR y TRANSFORMAR.

3-Desde mi punto de vista la participación es más importante al inicio porque es donde se obtiene la esencia de la problemática y las necesidades; a través también de la observación de la realidad que se obtiene de primera mano de la que será la población beneficiaria. Es entonces cuando se inicia un conocimiento de la o las carencias a solucionar, que permite adelantarse a otras demandas que quedan ocultas y que durante la implementación del mismo hay que dar una respuesta apresurada y a lo mejor no es la adecuada.
Además, si la participación se inicia desde el principio se genera un compromiso e inquietudes que harán empezar con más entusiasmo el cambio; porque son partícipes.
Saludos

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FORO 2 MÓDULO 2
1-En relación a la primera pregunta depende de qué tipo sea la intervención social se hará según lo que demandan las personas o según las necesidades que identifican los y las profesionales del ámbito social. Es verdad que las personas pueden demandar de manera individual y más específica y por tanto la respuesta es otra más definida para su necesidad expresada con respuestas rápidas; pero pueden existir indicadores más vulnerables que requieren de respuestas o recursos más a largo plazo. Quizás no es individual sino de un colectivo o comunidad que se puede beneficiar donde sí es preciso el estudio que identifican los/las profesionales del ámbito social.

2-El criterio que se ha de seguir es el de saber satisfacer la necesidad identificada y por ende eliminarla.

3-El Análisis de Capacidades y Vulnerabilidades (en adelante ACV) para que la finalidad de los proyectos sea efectiva y se correlacione con las demandas de los/las beneficiarios/as directos/as e indirectos/as. Se clasifican las vulnerabilidades como las capacidades lo que permite el estudio, la comprensión y conocimiento de los condicionantes (favorables y/o desfavorables) que afectan a las personas o comunidades.

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Pues como bien se explica en el módulo 1 la escasa determinación a la hora de utilizar esta terminología por la falta de rigor metodológico y también por el desconocimiento en el diseño y planteamiento de las actuaciones y sus DIFERENCIAS; lleva a que suceda que todo se meta en el mismo saco. Teniendo en cuenta que las diferencias de un proyecto es un proceso único con objetivos muy bien definidos y con fecha de Inicio y de Finalización; y que un Servicio son prestaciones estandarizadas y destinadas a satisfacer necesidades por un tiempo indefinido (prestaciones básicas); se podría diferenciar claramente.

Si se financian los Servicios con Proyectos, es que la actividad que se debe prestar de manera indefinida por la demanda existente tiende a desaparecer y la demanda debe ser continuada; por lo que el tiempo jugaría una mala pasada sobre todo a los /as beneficiarios/as.

Las consecuencias son que la prestación del Servicio tendría fecha de finalización y desaparece por lo que se queda sin asistir esa demanda de gran necesidad para un colectivo; que por su naturaleza y vulnerabilidad tiene tiempo indefinido.
Saludos

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